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乐歌写作的语言机制——以《黄河》《春游》为研究中心
作者: 邱健
摘要：
如何理解中国“现代”的史学含义?在政治史视野里,人们通常以王朝更替为重要事件来划分,从1911年辛亥革命算起,或从1912年中华民国成立算起,是通行的“现代”划分方式.在文学史视野里,“现代”的起点要晚于政治史划分,学界通常把1917年新文化运动所发起的文学革命视为现代文学的重要事件,并以此约定起点.在音乐史视野里,“现代”音乐诞生的重要事件则是学堂乐歌的发生,这个起点比文学史和政治史的划分都要早,如果以光绪皇帝颁布的《钦定学堂章程》和沈心工创作的第一首学堂乐歌《体操》为起点,那么时间应该是1902年.三种历史对“现代”的划分并没有取得一致,反而是让“现代”处于一种学科史的交叉地带.歌一诗的“现代”启蒙正是处在政治以及文学和音乐的“现代”划分中被理解的,前者是一种导向,后两者则是其身份的表征,“现代”的内涵分属于各自的地盘.如何在极富争议的“现代”划分中讨论歌—诗启蒙就成了一个棘手的问题.